Instrumentos
Tocar un instrumento es una experiencia maravillosa. Un instrumento es, precisamente, un medio para llegar a un fin, para llegar a la música. Te asesoramos en el instrumento más idóneo según la personalidad del niño y su familia.
(Haz click sobre el instrumento del que busques información)
Os asesoramos para que tocar un instrumento sea una experiencia maravillosa:
desde la elección del mismo hasta cómo trabajar en casa.
El Bosque de los Violines ofrece clases de: violín, piano, flauta travesera y violoncello.
En nuestro proyecto pedagógico, los niños suelen comenzar el instrumento a los cinco años, pero nos gusta individualizar al máximo, por lo que hay niños que comienzan antes y otros que comienzan después, en función de diversos factores, por lo que si tenéis cualquier duda con vuestro hijo, poneos en contacto con nosotros, estaremos encantados de buscar la mejor opción para vuestro pequeño.
También os ofrecemos asesoramiento en la elección del instrumento para que todo sea un éxito. Consideramos que estas clases deben ser siempre individuales para conseguir el máximo aprovechamiento de las mismas por parte del alumno y lograr la máxima adaptación a ese ser humano que es único.
Estas clases pueden ser en horario de comedor o por las tardes a partir de las 17:00, y la duración depende de las necesidades de cada niño. Solemos comenzar con una clase semanal de media hora. Nos gusta individualizar y adaptarnos a las circunstancias de cada niño, por lo que ofrecemos distintas duraciones e incluso varias clases a la semana buscando siempre la mejor opción para cada niño.
El motivo por el que las clases de instrumento son individuales, es que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle.
No olvidemos que cada ser humano tiene sus manos, sus brazos, y va a necesitar soluciones a
medida para los problemas técnicos que se vayan presentando.
Además la maravilla de la interpretación musical reside en escuchar la voz única del intérprete, que necesita desarrollarse de forma individual.
En la agenda que forma parte del material del curso, tenéis la dirección de correo electrónico y el teléfono de la profesora para que podáis poneros en contacto con ella, y solventar dudas. Queremos daros todo el apoyo para que esta experiencia sea un éxito.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
El VIOLÍN es un instrumento de cuerda, más específicamente, de cuerda frotada. Produce sonido mediante un arco con un manojo de fibras de pelo de caballo tensadas, que se frota sobre las cuatro cuerdas que posee el instrumento. Es el más pequeño de los instrumentos de cuerda y el que produce los sonidos más agudos. Uno de los principales instrumentos en las grandes orquestas.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de violín son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
La FALUTA TRAVESERA es un instrumento musical de viento, por lo tanto familia de los aerófonos. A pesar de que está hecha de metal, está considerada dentro de la familia de los instrumentos de viento de madera, ya que antiguamente era de ese material. Ha sido siempre uno de los más admirados instrumentos. et ultrices elit tristique.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de flauta son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
El VIOLONCELLO es un instrumento musical de cuerda frotada, perteneciente a la familia del violín, y de tamaño y registro entre la viola y el contrabajo. Se toca frotando un arco con las cuerdas, y con el instrumento sujeto entre las piernas del violonchelista.
Pertenece al grupo de instrumentos básicos y fundamentales de una orquesta dentro del grupo de las cuerdas, realizando normalmente las partes graves, aunque la versatilidad del instrumento le permite interpretar partes melódicas. Tradicionalmente está considerado como uno de los instrumentos de cuerda que más se parece a la voz humana.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de violoncello son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
EL PIANO de cuerda que se toca apretando las teclas con las manos y pisando los pedales con los pies. Tiene 3 pedales, 88 teclas y más de 200 cuerdas: cuando se aprieta una tecla, unos martillos pequeños golpean las cuerdas y las hacen sonar.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de piano son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
Os asesoramos para que tocar un
instrumento sea una experiencia
MARAVILLOSA.
Desde la elección del mismo
hasta cómo trabajar en casa
El Bosque de los Violines ofrece clases de: violín, piano, flauta travesera y violoncello.
En nuestro proyecto pedagógico, los niños suelen comenzar el instrumento a los cinco años, pero nos gusta individualizar al máximo, por lo que hay niños que comienzan antes y otros que comienzan después, en función de diversos factores, por lo que si tenéis cualquier duda con vuestro hijo, poneos en contacto con nosotros, estaremos encantados de buscar la mejor opción para vuestro pequeño.
También os ofrecemos asesoramiento en la elección del instrumento para que todo sea un éxito. Consideramos que estas clases deben ser siempre individuales para conseguir el máximo aprovechamiento de las mismas por parte del alumno y lograr la máxima adaptación a ese ser humano que es único.
Estas clases pueden ser en horario de comedor o por las tardes a partir de las 17:00, y la duración depende de las necesidades de cada niño. Solemos comenzar con una clase semanal de media hora. Nos gusta individualizar y adaptarnos a las circunstancias de cada niño, por lo que ofrecemos distintas duraciones e incluso varias clases a la semana buscando siempre la mejor opción para cada niño.
El motivo por el que las clases de instrumento son individuales, es que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle.
No olvidemos que cada ser humano tiene sus manos, sus brazos, y va a necesitar soluciones a
medida para los problemas técnicos que se vayan presentando.
Además la maravilla de la interpretación musical reside en escuchar la voz única del intérprete, que necesita desarrollarse de forma individual.
En la agenda que forma parte del material del curso, tenéis la dirección de correo electrónico y el teléfono de la profesora para que podáis poneros en contacto con ella, y solventar dudas. Queremos daros todo el apoyo para que esta experiencia sea un éxito.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
El VIOLÍN es un instrumento de cuerda, más específicamente, de cuerda frotada. Produce sonido mediante un arco con un manojo de fibras de pelo de caballo tensadas, que se frota sobre las cuatro cuerdas que posee el instrumento. Es el más pequeño de los instrumentos de cuerda y el que produce los sonidos más agudos. Uno de los principales instrumentos en las grandes orquestas.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de violín son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
La FALUTA TRAVESERA es un instrumento musical de viento, por lo tanto familia de los aerófonos. A pesar de que está hecha de metal, está considerada dentro de la familia de los instrumentos de viento de madera, ya que antiguamente era de ese material. Ha sido siempre uno de los más admirados instrumentos. et ultrices elit tristique.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de flauta son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
El VIOLONCELLO es un instrumento musical de cuerda frotada, perteneciente a la familia del violín, y de tamaño y registro entre la viola y el contrabajo. Se toca frotando un arco con las cuerdas, y con el instrumento sujeto entre las piernas del violonchelista.
Pertenece al grupo de instrumentos básicos y fundamentales de una orquesta dentro del grupo de las cuerdas, realizando normalmente las partes graves, aunque la versatilidad del instrumento le permite interpretar partes melódicas. Tradicionalmente está considerado como uno de los instrumentos de cuerda que más se parece a la voz humana.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de violoncello son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.
EDAD a partir de 5 años
DURACIÓN adaptada
CLASE INDIVIDUAL
DESCRIPCIÓN
EL PIANO de cuerda que se toca apretando las teclas con las manos y pisando los pedales con los pies. Tiene 3 pedales, 88 teclas y más de 200 cuerdas: cuando se aprieta una tecla, unos martillos pequeños golpean las cuerdas y las hacen sonar.
CLASE INDIVIDUAL
Las clases de piano son individuales, ya que la práctica de un instrumento conlleva unos requisitos técnicos muy altos que exigen al profesor toda la concentración en un único alumno para poder ayudarle, orientarle y corregirle, y por supuesto ayudarle a desarrollar manera personal de entender y hacer música.
OBSERVACIONES
La duración de la clase se adapta al ritmo de aprendizaje del niño. Como parte de la educación musical de nuestros alumnos organizamos varios conciertos cada trimestre, de manera que los niños puedan compartir lo que han estado trabajando además de aprender a estar en el concierto, aprender a estar en el escenario y disfrutar de él y por supuesto de compartir la música con los demás. La familia vivirá la emoción de ver al niño en el escenario.